Door middel van scholing, coaching en door ervaringen die je in de praktijk van het or-werk opdoet, ontwikkelen zich waardevolle competenties. Jammer dat deze vaak onzichtbaar – of sterker nog – ongebruikt blijven wanneer een or-lid na verloop van tijd niet meer deelneemt aan de or. Zou het niet veel handiger zijn de ontwikkeling die het or-lid heeft meegemaakt door te zetten binnen de organisatie? Een mooie uitdaging die gerealiseerd kan worden, mits op een goede wijze vormgegeven.
Eén van de manieren om die ervaring door te zetten is via zogeheten EVC’s. Het is de afkorting van Erkennen van Verworven Competenties. Het beoogt erkenning, waardering en verdere ontwikkeling van wat een individu heeft geleerd in elke mogelijke leeromgeving. Dat kan in een formele omgeving gebeuren, zoals op school. Maar ook in niet-formele omgeving zoals de werkplaats, thuis of zitting nemen in de ondernemingsraad.
Onderdeel van de EVC-procedure is het beschrijven van de competenties. Het is van belang alle competenties die je als or-lid hebt ontwikkeld helder in beeld te brengen. Vervolgens kan gekeken worden hoe deze competenties zijn verworven. Hiermee begint het verzamelen van zogezegd bewijsmateriaal. Niet alleen om aan te kunnen tonen welke competenties je bezit, maar ook waaruit de actieve betrokkenheid van een or-lid blijkt en de mate waarop en waarin dit gebeurt, zeg maar het waarderen van competenties.
Wanneer een ondernemingsraad de eigen ontwikkeling goed heeft gedocumenteerd, bijvoorbeeld door gebruik te maken van een jaarlijks te actualiseren ontwikkelingsplan, is al een belangrijke stap gezet in het aantonen van de competenties. Nog sterker wordt het wanneer een or op basis van het competentieprofiel van een or-lid werkt met een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP). Door de voortgang van de ontwikkeling van de teamdoelen en persoonlijke doelen goed te beschrijven, waarbij telkens wordt beschreven wat het verschil is tussen huidige en gewenste situatie en via welke activiteiten een bepaalde ontwikkeling in gang is gezet, ontstaat een helder beeld over welke competenties zijn behaald en welke nog behaald kunnen worden.
Het Erkennen van Verworven Competenties begint zich te ontwikkelen tot belangrijk personeelsinstrument. Naast een officiële erkenning van eerder verworven competenties en daarmee meer kansen tot groei en loopbaanperspectief, leiden EVC’s tot een sterkere motivatie van medewerkers om aan hun eigen ontwikkeling te werken. Het deelnemen aan een EVC-traject zorgt tevens voor een bewustwording bij de ondernemingsraad.
